一个怎样的少年，怀揣怎样的梦想。最后的最后，你是一个怎样的青年，拥有怎样的日子。曾记否，那是一个怎样的阳光明媚的日子，你曾经的翩翩身影，在那高中的校园舞动出过怎样的身姿。若是此刻的你，正在历经高中，无论多么的迷茫，多么的烦躁，多么的苦不堪言，日后高中的经历都会成为记忆中不可或缺的一抹色彩。
　　
　　断断续续，也是把文写完了，此刻终于不负当日不弃文的诺言，不敢说承君此诺，必守一生，但当日许下的大话，今日也算功德圆满，问心无愧了。我们都生存在当下的这个社会，万象包罗的社会总会折射出方方面面，保持一颗淡然的心，烦恼也会少去很多。
　　
　　珍惜眼前人，不问身外物，或许境界过高，但能做到一二也可以做个快乐的人，这也是某作者从来所期求的。某作者胸无大志，只求岁月静好，怜取当下，本文中也注入了不少此类思想，若是意见相悖，无须争辩。某作者一贯觉得，随年月增长，见惯得失，如同暴风雨的海面终归平静，但求简单，若可认同一二，就愿诸君共勉。
　　
　　不知未来何如，与谁再会有怎样的交集，但记得今日，缘结此文，但日后深浅全凭缘分。不管与谁走一段怎样的路，都希望能真心，珍惜。
　　
　　关于这篇文，设定或者写文初衷，从未变过，一如我开头所说。至于文中细节多有不当之处，还请担待。至于其他，所未写的一些东西，全凭个人思想了。我一直觉得，不一定要画一个框框，框定人物的命运，他们在作者心中有一个未来，在读者心中亦有一个未来。
　　
　　关于某作者，随着自己的成长，很多看待问题的想法都翻天覆地，现在的自己愈发的淡出网络，日后会不会再写新文，诚然不知，但是可能性不大，一是没有好的构思，二是没有这个精力，□乏术。拖拖拉拉的文烦了读者也倦了作者。某作者不是老师，也从未有过想法从事老师这个行业，现实中的老师太过应试而非育人，更多情况老师自身都做不到为人师表，看不惯这些却也无力改变，只能远离不去涉足，不想沦为一个妥协的老师。至于某作者的年龄不大不小，还未初老，也是有活力的。
　　
　　最后，感谢大家看了那么些许冗杂的文字所勾勒的一个故事，若是有幸，多年后能再想起此文，但愿记得当时看文时年轻的自己。
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　　仅以此纪念，你我相似的高中时代，以此勾勒，一个属于作者的理想教育。

作者有话要说：
　　曲中不问聚散否
　　搁笔，愿彼此安好，前程灿烂！

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